EVENT: FLDH Webinars: August Lineup

The Florida Digital Humanities Consortium (FLDH) invites you to its August webinars series:

Curaduría de datos y narrativas geoespaciales sobre redes de intercambio y comercio indígena en la región del Orinoco, siglos XV al XVIII

Friday, August 4, 2 p.m EDT

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Dr. Maria José Afanador-Llach, Assistant Professor in Digital Humanities, Universidad de los Andes, Colombia

Este webinar presenta los resultados de un proyecto de investigaci√≥n que busca reconstruir aspectos de la imaginaci√≥n geogr√°fica, formas de relaci√≥n con la naturaleza y sus recursos, de al menos quince grupos ind√≠genas que habitaron la regi√≥n del Orinoco entre los siglos XV y XVIII. Pero el archivo hist√≥rico impone l√≠mites a aquello que podemos saber sobre las maneras en que diversos grupos ind√≠genas habitaron y concibieron el territorio. El proyecto asume estos desbalances de poder proponiendo un proceso de curadur√≠a, extracci√≥n de datos geoespaciales hist√≥ricos y propuesta de narrativa cartogr√°fica. La curadur√≠a se hizo a partir del proyecto de humanidades digitales HGIS de las Indias, un Sistema de Informaci√≥n Geogr√°fica hist√≥rica del imperio espa√Īol entre 1700 y 1800. Se trabaj√≥ tambi√©n con datos geoespaciales de investigaciones arqueol√≥gicas de los √ļltimos 50 a√Īos para reconstruir parcialmente la localizaci√≥n de asentamientos de grupos ind√≠genas, corredores de intercambios, formas de comercio entre los grupos de la cuenca y aspectos sobre su relaci√≥n con la naturaleza y el comercio caracterizado por relaciones de reciprocidad.


Inclusividad, marcado TEl y filosofía en la Biblioteca Digital del Pensamiento Novohispano

Friday, August 11, 2 p.m EDT

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Dr. Ernesto Priani Saisó, Profesor de tiempo completo, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México; Betsabé Castro Ruiz, FFyL UNAM; Zulema Flores Arellano, FFyL UNAM; Víctor Andrés Campos Chávez, FFyL UNAM, y Cristina Noemi Gonzalez Del Valle, FFyL UNAM

El prop√≥sito de esta presentaci√≥n es exponer la relaci√≥n que se construye entre estudiantes de filosof√≠a y proyectos de humanidades digitales desde nuestra experiencia como estudiantes de filosof√≠a en la Universidad Nacional Aut√≥noma de M√©xico y nuestra participaci√≥n en el Proyecto PAPIIT “Colecciones digitales inclusivas. An√°lisis cr√≠tico de la creaci√≥n de colecciones digitales mexicanas”, (IG400322). Este proyecto tiene por objetivo el an√°lisis cr√≠tico de colecciones digitalizadas para formular una propuesta de lineamientos y criterios para hacer m√°s incluyentes los proyectos de digitalizaci√≥n en t√©rminos de la representaci√≥n de sujetos y objetos tradicionalmente marginados. Trabajar, adem√°s, en la aplicaci√≥n concreta de estos en la Biblioteca Digital del Pensamiento Novohispano. En nuestra presentaci√≥n nos interesa explorar c√≥mo la filosof√≠a ha sido de ayuda al trabajar en un proyecto digital y el modo en que esa labor nos hace repensar nuestro quehacer filos√≥fico. En particular, hablaremos sobre c√≥mo algunas habilidades de l√≥gica formal han permitido tomar algunas decisiones en el marcado XML/TEI, y c√≥mo la reflexi√≥n filos√≥fica nos ha llevado a identificar algunos grupos com√ļnmente invisibilizados y debatir la forma de visibilizarlos a trav√©s de la codificaci√≥n de textos. Igualmente, hablaremos del modo en que la codificaci√≥n supone otra forma de acercarnos a las obras, para enriquecer la comprensi√≥n de las mismas. Por √ļltimo, queremos pensar en las circunstancias que rodean los cursos, talleres y espacios en los que aprendemos y ponemos en pr√°ctica nuestros aprendizajes.


Recetas de las América: A bilingual digital publishing cookbook

Friday, August 18, 2 p.m EDT

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Sarah Tew, Project Coordinator: US Caribbean & Florida Digital Newspaper Project, University of Florida & Melissa Jerome, Digital Initiatives Librarian, Latin American & Caribbean Collection, University of Florida

Recetas de las AmeŐĀricas is a bilingual web project where users can view, browse, filter, and print recipes published between 1954 and 1960 in the Miami newspaper, Diario las AmeŐĀricas. Recetas is a case study in using a static site generator, Oxygen XML editor, and basic web technologies to organize and publish historical collections in a bilingual website. This bilingual presentation will discuss the uses, pros, cons, and process of web publishing and static sites for historical collections-based humanities projects and propose further uses and developments beyond the current Recetas site.


Tracking Religious Racism in Brazil

Friday, August 25, 2 p.m EDT

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Dr. Danielle N. Boaz, Associate Professor, University of North Carolina at Charlotte & Gustavo Melo Cerqueira, Babalorix√°, Il√™ Ax√© Omi Ogun siwaj√ļ and VP of the ICCRR

Religious racism is a form of religious discrimination that is rooted in racialized prejudices against a particular faith or faiths. The concept of religious racism comes from Brazil, where activists use the phrase “racismo religioso” to refer to discrimination against Afro-Brazilian religions such as Candombl√© and Umbanda. Our webinar would talk about the International Commission to Combat Religious Racism’s (ICCRR) digital resources on Brazil. On¬†August¬†22, 2022, the ICCRR released its revised map, spreadsheet, and report on Religious Racism in Brazil. These materials analyze 500 cases of religious intolerance against Afro-Brazilian faiths that have taken place since 2000. This is an ongoing project that was started in 2019 and has taken more than 1000 hours to complete. The ICCRR plans to update these materials annually, adding and analyzing new cases. The report is designed to provide some insights about the patterns and statistics that can be observed from the cases. The spreadsheet database provides details on the cases such as the name of the victim, the name of the perpetrator, the type of intolerance, the location of the intolerance, and data about the victim and the perpetrator such as age and gender. The interactive maps track the cases that are listed in the database. Each entry on the map includes a summary of the incident and links to available photos and videos. Both maps contain the same data; however, one organizes the cases by year and the other organizes the cases by type of discrimination.

All of webinars are recorded and the videos are available on the FLDH YouTube page as well as on the Webinar Series page.

 

dh+lib Review

This post was produced through a cooperation between Pamella Lach, John Russel, and Claudia Berger (Editors for the month), Caitlin Christian-Lamb, Nickoal Eichmann-Kalwara, Linsey Ford, Hillary Richardson, and Rachel Starry (dh+lib Review Editors).